小升初升学面试问题有哪些 小升初2024年面试要带什么资料?
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- 小升初如何择校
- 小学的入学面试一般都会问些什么问题
- 小升初2024年面试要带什么资料
- 为什么小升初要摇号和面试
- 初中入团面试一般问什么问题
一、小升初如何择校
1、家长您好,小升初择校择的并不是名校,而是最适合孩子的学校。在有些采取摇号的城市中,最难过的不是成绩好的孩子去了中等的学校,而是成绩不太好的孩子去了名校,试想,一个只有四年级水平的六年级生,摇号去了名校,在即将到来的初中生活中将会面临多大的打击,所以好学校一定是最适合孩子的学校。
2、家长需要多多和老师沟通,帮助孩子明确目标,选择1~3个目标学校进行择校准备。
3、如果家长准备选择蹦一蹦就能达到的民办学校,家长需要非常明确该学校的招生政策。提前询问已经升学成功的家长,比如,这所学校重视培养学生的哪个方面?这所学校招生的时候比较看重学生哪方面的素质?什么时候报名,什么时候面试、笔试、分班考等等,这些都是家长需要提前明确的,知晓规则才能有的放矢。
4、明确所有的“套路”以后,家长需要和老师一起帮助孩子升学,不需要过于紧张,毕竟学校看中的孩子真实的学习能力和学习状况。家长可以帮助孩子练习演讲的能力,比如每天进行一个话题演讲,3~5分钟,针对一个话题即兴表达,话题的选择可以是往期学校面试过的话题,孩子即兴演讲后,家长需要进行指导,让孩子再次练一遍增加印象。关于学习,家长需要注意的是培养孩子良好的学习习惯,短时间内,学习成绩可能没办法拔苗助长,但是良好的学习习惯却可以受益终生。家长可以帮助孩子养成良好的阅读习惯,中英文轮番阅读,每天一则短小的故事,养成阅读的习惯,有利于日后的作文写作。
5、如果家长准备选择公办学校,那么等待片区划分即可。
6、小升初只是孩子升学的第一步,如果家长很看重,那么升入了好的初中,也就意味着很大几率升入好的高中,也就意味着很大的几率升入好的大学。但如果孩子没有升入心仪的学校,家长也不用紧张,每个人都是普通人,孩子不应该背负这么大的压力,如果是小草那就做一棵健康快乐的小草,如果是参天大树,那就努力成长为他人提供阴凉,一步一个脚印,孩子最终会成长为一个独立的人,正直的人,善良的人。
二、小学的入学面试一般都会问些什么问题
小学的入学考试,一般会涉及到私立学校,公立学校是划片区招生不存在面试的问题。一般小学入学考试涉及的范围有以下几点:
1、问住址和家长电话,兴趣爱好,父母姓名,自己写名字等。
2、图形分类,比如:一堆图片,选择3组相类似的图片,并说明原因。举例:蝴蝶和鸟,认为都可以飞。还有棒棒摆方块,扇子上色,画画。
3、考反应力。听老师口令抱在一起,老师说1,就自己抱自己手臂,数2就两个小朋友拥抱在一起,以此类推。
4、考瞬时记忆。一堆东西给小朋友看,然后打乱顺序,让小朋友复原顺序。比如:八个动物排成一排观察几秒钟,然后靠记忆把八个动物排列出来。或者,跟老师念一首诗两遍,然后自己念出来。
5、考观察力,类似于大家来找茬。
6、考表达能力。例如:看图说话:两个小朋友打电话问作业,设想情景对话讲故事。
7、数学计算能力。例如:看图计算,两个苹果等于四,三个香蕉等于九,问一个苹果加一个香蕉等于几;你有10元钱,卖东西用了5元,找你多少?
8、识字水平:认字考了五个词语和五个单字。
9、常识类:例如,知了、熊、蝌蚪哪个是春天出来的。
三、小升初2024年面试要带什么资料
1、小升初2021年面试时,通常需要携带以下资料:
2、学生身份证明:比如户口本、身份证或出生证明等,用于确认学生的身份信息和年龄。
3、学生近期一寸免冠照片:一般需要几张,用于填写报名表或制作学生证等。
4、学习成绩单:可以提供学生在小学阶段的成绩证明,如最近的期中或期末考试成绩单。
5、获奖证书或特长证明:如果学生在小学期间获得过奖项或具备某些特长,可以携带相关证书或证明材料,以展示学生的综合素质。
6、请注意,具体的资料要求可能因学校和地区而异,建议提前查阅目标学校的招生简章或联系学校招生办公室,了解详细的面试要求和资料准备清单。
7、此外,面试当天,学生还需要注意穿着得体、整洁干净,保持良好的心态和自信,以展现自己的最佳状态。同时,家长也要积极配合学校的要求,按时将学生送达面试地点,确保面试的顺利进行。
8、希望这些建议对你有所帮助,祝你面试顺利!
四、为什么小升初要摇号和面试
1、天津已经实施小升初摇号和面试三年,周围的朋友和同事,还有我自己都亲历了这个过程,结合我自己的观察、经验和体会来谈一下这个问题。
2、在摇号和面试之前,天津小学到初中升学有两套系统:私立和公立。公立初中实施的是按分入学制,主要流程为:公立初中分等级,根据小升初分数从高到低依次录取。这种模式下,好多私立初中成为收底校模式,收费高(一年12000-几万不等),成绩提高见效慢(走中国教育模式,参加中考)。家长不认可,倒闭的不少。
3、可以看出,教改之前,公立校“拔尖”、私立校“收底”。教改之后,这种模式正好颠倒过来。
4、天津从2015年开始实施公立校摇号,私立校面试模式。具体为:划分片区,公立校面向片区内学生,实施义务教育模式,所有的学生机会均等,不看成绩,凭借摇号进入。可以看出,这样的摇号措施保证了生源均衡分配,但也带来了一个问题,家长们希望中的“优质学习环境”难以达到了,这种优质的学习环境包括优质同学、比较纯粹的学习环境、高竞争力、严格管理、高升学率等。这种情形下,私立初中通过设立分数线,严格学习环节管理等优势,为心气很高的家长们提供了机会和平台。
5、就以我们孩子所在的片区而言,摇号三年我觉得政策效果不错。小升初考试后,分为三个阶段:第一阶段根据志愿摇号公立学校(这个阶段片区内好多高分学生对传统优质公立依然情有独钟,不会弃摇);第二阶段根据大卷成绩(小升初考试分数)和面试成绩私立学校招生;第三阶段:第一第二阶段剩下的学生教育部门采取随机派位方式。这种模式下,第一阶段报志愿环节家长和孩子往往会量力而行,因为优质公立依然僧多粥少,摇中比例很低。一旦分数不够高,摇不中优质公立的话第二阶段凭分数招生的私立学校又进不去,就会落入第三阶段随机分配到兜底校的境地。可以看出,比较以前的单纯依靠分数录取的机制而言,这种改革增加了家长的自主选择机会。
6、基于此,我的观点是:教改后“摇号+面试笔试”模式可以实现教育的有效分流,既保证了公立校的“公益”和“平等”性质,又通过引入市场模式增加了家长和孩子们的选择机会。
7、今年是天津小升初实施摇号后的第一年中考,观察中考成绩,我觉得公立校教育均衡的目标基本实现了。
8、当然,也有不少家长对这种模式很质疑,但是我的观点:绝对的公平是很难实现的,回到以前模式,其实照样有很多不公平的因素。我们只能朝着相对公平的方向努力。我所知道的,国外其实很多采用的也是这种模式:公立校强化公益性、平等性,私立校强化差异性。
五、初中入团面试一般问什么问题
进入初中阶段入团面试学校共青团团委首先会查看这名同学的身份信息是否年满十四周岁以上,因为得年满十四周岁才有资格申请入团,然后会问该同学家庭主要成员的一些基本情况,会问该同学是否自愿加入共青团,最后校团委会根据该同学的基本情况和考察阶段来审核。