3分钟的家长会发言稿范文精选?

孩子的教育是一个说不完的话题,也是家长们不断踩在薄冰上的尝试。我今天对孩子的教育是对是错,会不会给她的心理蒙上阴影,影响她未来的成长?人在各方面都是不同的。对于不同的个体,即使是同一个体的不同时间段,父母的陪伴也应该是多方面的。

你好,范,家长会3分钟发言!

我是____ _的父母。首先感谢学校老师给我这么好的机会站在这里和大家一起探讨孩子的成长教育。我感到非常荣幸。

我的孩子郑楠,她刚进小学的时候,我们选择了光明小学。事实证明了一切。我们的选择绝对正确。在过去的一年多时间里,我的孩子变得成熟多了。她的行为朴实,勤奋努力,不张扬,不求名,得到了周围人的肯定。我想借此机会感谢所有老师对我孩子无微不至的照顾。老师们大方的举止,不凡的谈吐气质,朴实的生活方式,勤奋好学的精神,无时无刻不潜移默化地影响着我的孩子,让她不仅学会了学习,也学会了做人。让她在这里养成良好的学习和生活习惯。在此,我谨代表参加会议的家长,对老师们的辛勤付出表示衷心的感谢!

是家里孩子的第二间教室,家长是老师的助手。在这里,我想谈谈自己对儿童成长教育的体会。

第一,关注孩子的“健康”。

这里的“健康”不仅仅指身体健康,更重要的是孩子的心理健康。我们应该通过规范自己的行为和习惯,增强爱国情怀,培养和平、勤奋、勇敢和自强的民族精神。使幼儿的思想道德素质、科学文化素养和健康素养不断提高。

第二,为孩子创造良好的家庭学习环境。

给父母的一句忠告:当孩子做作业时,我们不应该看电视或玩电脑。我们可以读一些专业书籍或一些小说和杂志。我们家所有给孩子看的小说杂志都是父母看的,这样会方便和孩子交流。

第三,把孩子当朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不责备。

人与人之间的距离是可怕的,即使是父母和孩子之间。我想:如果我们能找到合适的时间和孩子交流,互相了解,设身处地为他人着想,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定会有回报的。小时候,每个人都想成为最好的,但不可能每次都是第一。我经常对孩子说:“我们不要无怨无悔,但我们要无愧于心。”我不要求我的孩子做大事,但我要求他们脚踏实地地做好每一件小事。

可以忽略结果,但一定要注意过程。当孩子考试不及格时,帮助她分析原因,找出差距,这样在以后的考试作业中就不会犯类似的错误,我的目标也就实现了。做人是孩子的基础。要想让孩子成为人才,首先要教会孩子做人。这是导师最重要的任务,也是今天的总结。孩子的成长离不开学校的沃土和园丁的辛勤耕耘。还有,伊稀先生很好的照顾__ _和所有的孩子,让孩子们的明天更美好!

家长会3分钟发言范亲爱的老师们、家长们:

大家好, 我是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _在此,我代表全家感谢傅老师和其他老师为培养好学生付出的辛勤劳动。 感谢学校带来这么好的机会,我可以和老师、学生家长聚在一起,听听老师的教学经验,互相学习,交流教育,培养学生的经验和做法。

其实我对孩子的教育没有太多的经验。我孩子的每一次进步都离不开老师们的辛勤付出。没有老师的严格要求,你不会取得好成绩。在家里,我首先给孩子营造一个良好的家庭学习环境,有一个相对独立安静的学习场所。用平常心对待孩子,和孩子交朋友,让他们觉得彼此亲近,赶走压力感,愿意对你说点什么,苦了也愿意向你抱怨;二是以鼓励批评的方法为补充。第三,因为孩子胆小,我鼓励他多交朋友,多和同学交往,增进同学之间的感情,也改变他胆小的性格。现在结合儿子的情况,谈谈崔敬哲平时的表现。优点是他不调皮,上课能专心听课,按时完成作业。

缺点是:

1.上课我听不懂也不敢问老师。主要问题是我们的孩子太胆小。

2、意志不坚定,遇到困难或问题不肯想办法解决。

3.没有礼貌。所以,我觉得对崔敬哲来说,最重要的是教会他如何做人,做一个什么样的人。

俗话说:“严师出高徒”,学习没有捷径,但只有努力、拼搏才能出好成绩,要形成良好的班级氛围,营造良好的学习氛围,让每一次学习都有所进步;同时要做好学生的学习成绩,广泛开展灵活多样的课外活动和兴趣小组,培养学生特长,激发学习兴趣,下大力气提高潜能;继续采取多种形式,与家长保持密切联系,家校配合,让学生的教育管理更加主动、有针对性,取得更好的效果。在这一天参加这个座谈会,主要是听取老师的教学和学生的经验,学习其他家长教育孩子的经验和做法。

我没有任何经验可谈。我只是把自己不成熟的想法和做法说出来,和大家交流想法,互相学习,共同提高。谢谢你

能够发现自己知识中的薄弱环节,课前把这部分知识补上,以免上课时成为绊脚石。这样,你就会顺利理解新知识。相信这篇文章可以帮助大家通过3分钟的家长会发言。与好朋友分享时,也欢迎有兴趣的朋友讨论。

编辑 举报 2024-05-02 12:10

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