林教头风雪山神庙下一句是什么啊??
辣椒在跳舞 2021-06-11 03:57 直接描写风雪.直接描写风雪有三处:林冲初到草料场时,写风雪初起.“正是严冬天气,彤云密布,朔风渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大雪来.”林冲去市井沽酒时,写雪势正大.“雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行.那雪正下得紧.”离开酒店回草料场时,进一步写雪势之大.“看那雪,到晚越下得紧了.” 侧面描写衬托风雪.一是通过环境描写衬托风雪.例如写草屋,“又被朔风吹撼,摇振得动”,林冲沽酒回来,“那两间草屋已被雪压倒了”.写的是草屋,给人的印象却是风很猛,雪很大.二是通过人的动作、感觉衬托风雪.例如写林冲在草屋内“向了一回火,觉得身上寒冷”,到山神庙里,“先取下毡笠子,把身上的雪抖了”,上盖白布衫也“早有五分湿了”.因为风雪大,天气冷,所以吃酒时,林冲“把被扯来盖了半截下身”.总之,作者在描写人物的动作、感觉时,时时不忘风雪.对风雪的直接描写和侧面衬托交替出现,景物描写和人物描写揉合在一起,使读者感到,林冲时时处处处于风雪交加的环境之中.关于风雪的描写有什么作用?主要有两个作用,一是为人物活动渲染气氛,二是推动情节发展.第一点,烘托了林冲杀敌报仇,走上反抗道路的悲壮气氛.北风呼啸,大雪纷飞,草料场烈焰腾空.山神庙前,雪地上溅满鲜血.这时,林冲毅然决然地顺大路投东而去,奔上梁山,这是多么悲壮的情景啊!第二点,情节的发展与风雪密不可分.因为风大雪紧,林冲想喝酒驱寒,才会在沽酒途中看到山神庙.因为风大雪紧,草屋被风吹雪压而倒塌,林冲才被迫到山神庙安身.为了挡风雪,林冲才用大石块靠住庙门.为了避风雪,陆虞候一伙才直奔庙里来,等等,描写风雪的笔墨虽不多,却是故事发展的重要因素.
JamesEcoli 2021-06-11 03:58
一、描写风雪的句子:
1、林冲初到草料场时“正是严冬天气,彤云密布,朔风渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大雪来”。
2、到草料场后,“仰面看那草屋时,四下里崩坏了,又被朔风吹撼,摇振得动”。
3、出门沽酒时,“那雪正下得紧”。沽酒返回时,“看那雪,到晚越下得紧了”。
二、作用:
1、渲染了故事发生的气氛,这是一个复仇杀人的故事,发生在这样风雪交加的环境中是合理的,如果是在天朗气清风和日善的环境中就显得不和谐。
2、这样的环境描写有力的烘托了人物的心情。
3、推动情节发展的本片小说环境描写最突出的作用,比如文中几次描写雪、风的情况,都为后文故事情节的发展做好了铺垫,不是这样的雪不是这样的风,后边的情节不会如此发展。
Analyxd 2021-06-11 04:01
一、原文:林冲大怒,离了李小二家,先去街上买把解腕尖刀,带在身上。前街后巷,一地里去寻。李小二夫妻两个,捏着两把汗。当晚无事。 林冲自回天王堂,过了一夜。街上寻了三五日,不见消耗,林冲也自心下慢了。
性格特点:逆来顺受,委曲求全,对仇人认识不清,复仇心理并不强烈。
二、原文:行不上半里多路,看见一所古庙。林冲顶礼道:“神明庇佑,改日来烧钱纸。’
性格特点:随遇而安,委曲求全,心存幻想。
三、原文:林冲听那三个人时,一个是管营,一个是陆虞候,一个是富安。林冲道:“天可怜见林冲!若不是倒了草厅,我准定被这厮们烧死了!”轻轻把石头掇开,挺着花枪,一手拽开庙门,大喝一声:“泼贼那里去!”
性格特点:忍无可忍,彻底绝望。
四 、原文:林冲在草料场的一系列行动——要去沽酒来吃,离开草料场时,“将火炭盖了……把两扇草场门反拽上锁了。”草厅被雪压倒后,林冲“恐怕火盆内有火炭延烧起来”,便“探半身入去摸时,火盆内火种都被雪水浸灭了”,这才“把门拽上,锁了”,到山神庙里去安身。
性格特点:安分守己、办事谨慎。
五、原文:林冲自来天王堂取了包裹,带了尖刀,拿了条花枪,与差拨一同辞了管营 便去包里取些碎银子,把花枪挑了酒葫芦,将火炭盖了,取毡笠子戴上,拿了钥匙,出来把草厅门拽上。店家切一盘熟牛肉,烫一壶热酒,请林冲吃。又自买了些牛肉,又吃了数杯,就又买了一葫芦酒,包了那两块牛肉,留下碎银子,把花枪挑了酒葫芦。
性格特点:武器不离身,表现他细心、谨慎的性格特点。
性格变化:从他的逆来顺受——委曲求全——血性耿直——随遇而安——心存幻想最后到忍无可忍的地步。
baby娜小妞 2021-06-11 04:09 林教头风雪山神庙 , 陆虞候火烧草料场 这句话来自水浒传的第10回
M39****4498 2021-06-11 04:11
八十万禁军教头林冲刺配后,几经周折后被分到看守草料场的工作。因大雪压塌住处,无奈来到一个破旧的山神庙暂住一宿。
正因此才凑巧听见门外陆谦、富安和差拨的谈话,得知自己已被陷害,而且差点被害死。恼怒中,林冲终于爆发,提枪戳死三人,并将陆谦剖腹剜心。可以说,正是这次事件,才使得林冲对官场的仅存的美好愿景化为泡影,不得已只得投靠梁山。
73****539 2021-06-11 04:11 这篇课文节选自《水浒传》第十回,是林冲由逆来顺受、委曲求全,走向反抗道路的重要章节,也是封建社会官逼民反的最典型的例子,可以帮助我们认识封建社会被压迫者走上反抗道路的必然性。